Es wird immer alles gleich ein wenig anders, wenn man es ausspricht.
(Hermann Hesse)
Einige Gedanken zu meinen Arbeitsfeldern und Methoden:
Zur Idee der Erlebnispädagogik, des Forschens und Probierens, der Neugier und der Spannung:
Das Lernen mit Kopf, Herz und Hand erreicht uns auf allen Kanälen. Wir können reden, müssen es aber nicht. Wir können merken, ob eine Theorie praxistauglich ist und ob sie uns wirklich nützt. Und wir können im Vorfeld und ohne schwerwiegende Konsequenzen ausprobieren, ob eine Methode für uns geeignet ist.
Wir können unser Haus, unseren Arbeitsplatz verlassen und ein anderes Umfeld betreten. Und auf dem Rückweg nehmen wir das mit, was in unseren Alltag passt.Zum Umgang mit Konflikten und Gewalt
Die Begegnung mit Gewalt und Konflikten macht häufig handlungsunfähig und ratlos. Patentrezepte gibt es nicht, wohl aber Theorien, Methoden und die Bereitschaft zur Sensibilisierung im Vorwege. Im Umgang mit Gewalt und konkreten Konflikten braucht es Klarheit, Konsequenz und ein festes Wissen um Chancen und Grenzen pädagogischer Arbeit. Innerhalb meiner Angebote geht es um die Entwicklung von praxisnahen, alltagstauglichen Konzepten, denn:
- Nachhaltige Prävention ist in den Alltag integrierbar.
- Nachhaltige Intervention aktiviert die eigenen Konfliktlösungskompetenzen.
Zur Teambildung und -entwicklung
Etwas Neues zu beginnen ist oft eine Herausforderung. Ein neues Team klärt Ziele und Aufgaben und legt Verantwortungsbereiche fest. Die im Team vorhandenen Fach-, Selbst-, und Sozialkompetenzen zu entdecken, zu beschreiben und in die Praxis zu integrieren, ermöglicht konstruktives und effektives Arbeiten.
Team leben heißt Individualität zeigen und anerkennen, die Kompetenzen der anderen wertschätzen und gemeinsame Ziele finden und verfolgen. Manchmal verändern sich Ziele oder Strukturen, manchmal die handelnden Personen.
Dann gilt es, anzuerkennen, was ist, Verstrickungen sichtbar zu machen und mit Achtung und Respekt Wege zur Lösung zu finden. Dabei Unterstützung zu geben, vom kurzen Impuls bis zur Prozeßbegleitung, ist Inhalt meiner Arbeit.
Zu Beratung, Coaching und Supervision
In der Auseindersetzung mit uns, unserer aktuellen Situation oder mit "alten Geschichten" liegt die Chance zu Entwicklung und Veränderung. Ich gehe davon aus, dass Jede und Jeder alles hat, um zu bleiben, sich zu verändern oder zu heilen. Manches braucht Zeit oder einen guten Boden, um sich zu entwickeln, manches eine Lehrerin, einen Therapeuten oder einen Trainer. Mehrere Methoden und Arbeitsweisen können diese Prozesse begleiten:
Beratung - die Klärung einer konkreten Fragestellung, die zum Ziel hat, eine Aufgabe oder ein Problem zu lösen oder sich der Lösung anzunähern.
Coaching - die Arbeit an persönlichen Ressourcen, unserem eigenen Profil, unseren Stärken und Entwicklungspotenzialen, im privaten oder beruflichen Kontext.
Supervision - die Betrachtung und Reflexion von Prozessen auf der Meta-Ebene, aus der "Vogel-Perspektive" in Begleitung eines Supervisors, zur Klärung von Abläufen oder Verantwortlichkeiten und eventuellen Veränderung von Handlungsweisen.